Ein Teil unserer Selbstverpflichtung besteht im Bekanntgeben der Kenntnisse, die wir mit unserem eigenen Einsatz bis jetzt erworben haben. Und wir ermutigen unsere Partner, ihre SVU-Politik zu formalisieren. Zu diesem Zweck haben wir ein Instrument zur Selbstbeurteilung SVU für Sprachschulen geschaffen. Die Resultate der Schulen werden auf  unseren Webseiten veröffentlicht.

Eine Gruppe von Schulen hat das Instrument auf perfekte Weise eingesetzt und damit eigene Strategien entwickelt. Es handelt sich um British Study Centres (BSC), einer unserer wichtigsten Partner in Grossbritannien. Wir haben uns mit Andrew Roper, dem BSC Geschäftsführer unterhalten, um mehr zu erfahren über die Art und Weise, wie die nachhaltige Entwicklung bei BSC und in Britannien angegangen wird.

ESL: Warum stellt sich BSC dem Thema der nachhaltigen Entwicklung?

BSC: Umweltfreundliches Verhalten ist heute eine offensichtliche Entscheidung, nicht wahr? Doch wenn ein Unternehmen diesen Entschluss gefasst hat, geht dann alles glatt über die Bühne? Und denken dann alle, es sei eine gute Entscheidung, springen auf den fahrenden Zug und sind bereit, mitzuhelfen?

Unsere Erfahrung zeigt, dass dies nicht unbedingt zutrifft. Sogar 2012 ist es manchmal noch eine echte Herausforderung, die Leute mitzuziehen. Mit dieser Einsicht haben wir in den vergangenen 12 Monaten bei BSC erhebliche Änderungen durchgeführt und jetzt eine sehr positive Richtung eingeschlagen.

ESL: Welche Aktionen wurden durch British Studies Centers in Bezug auf SVU umgesetzt und was wurde im Besonderen erreicht?

BSC: Im April 2011 hat BSC sich mit Unterstützung von ESL zu einer SVU – Charta verpflichtet.

Ein Höhepunkt des Jahres war die Tatsache, dass alle BSC Schulen sich im letzten Jahr an einem Wettbewerb zur Ermittlung der „am meisten verbesserten grünen Schule“ beteiligt haben. Gewinnerin war unsere Schule in London, die bedeutungsvolle Änderungen an ihrer Betriebsführung vorgenommen hat und unter Anderem:

• den Wasserverbrauch durch Wassereinsparungs-Einrichtungen um 3000 Litern pro Tag verringert hat,
• ihre Getränke- und Snackautomaten, Wasserkühler und Fotokopierer mit elektronischen Schaltuhren ausgestattet hat und während der Nacht daher keinen Strom verbraucht,
• jeden Abend Klimaanlage und Computer mit dem Hauptschalter ausschaltet,
• den Mitarbeitenden und Studierenden klar gekennzeichnete Recycling-Abfallbehälter zum Entsorgen von Papier, Karton, Plastik und Blechdosen zur Verfügung stellt,
• wieder aufbereitete Druckertoner verwendet und diese dann ebenfalls  wiederaufbereiten lässt,
• die Mitarbeitenden vermehrt auffordert, mit dem Fahrrad zur Arbeit zu fahren und vom Programm „Mit dem Fahrrad zur Arbeit“ zu profitieren, mit dem das Unternehmen den Kauf eines Fahrrads durch Hilfsgelder fördert.

ESL: Wie beeinflusste die Tatsache, eine Gruppe von 4 Schulen zu sein, den Vorgang?

BSC: Wir haben als Gruppe den Vorteil, verschiedene Standorte und Gebäude zu besitzen. In den letzten paar Jahren war unser Ziel, beispielhafte Verfahren in unserem Kreis bekannt zu machen. Wenn zum Beispiel eine Schule gute Resultate beim Energiesparen erzielt oder eine erfolgreiche Kampagne für Wiederverwertung geführt hat versuchten wir, den anderen Schulen diese Informationen weiterzuleiten und alle Schulen auf dieselbe Stufe zu bringen. SVU, das Instrument von ESL zur Selbstbeurteilung ermutigt uns, Ideen zu teilen und hat uns zweifellos dazu gebracht, über Nachhaltigkeit zu sprechen. Wir binden alle Mitarbeitenden der Gruppe in das Engagement der SVU–vorbildlichen Verfahren und in kontinuierliche Dialoge über Nachhaltigkeit ein.

Ein bedeutender Bereich der SVU, bei dem jeder Mitarbeitende des Unternehmens im letzten Jahr eine Rolle gespielt hat beinhaltet die Sammelaktionen, die bei unserer lokalen und breiteren Gemeinschaft eine positive Auswirkung hatten. Im letzten Jahr waren wir an neun verschiedenen gemeinnützigen Aktionen beteiligt und haben dank den folgenden Initiativen über £ 3’000 eingenommen: Comic Relief, Red Nose Day, Speak English Red and Yellow Card, Families in Africa, East Africa Appeal, Easter Raffle, Bike Ride for Japan, I love Japan Day, Japan Relief Fundraiser.

Überdies macht unser Unternehmen jedes Jahr eine bedeutende Zuwendung an ihr permanentes Hilfsprojekt, die Hotcourse Foundation, welche hilft, die Ausbildung von HIV positiven Kindern in der Dritten Welt zu finanzieren.

ESL: Wie hilft Ihnen das Instrument von ESL zur Selbstbeurteilung bei Ihrem Verfahren?

BSC: Bei der Bereitstellung unserer SVU-Charta war die Unterstützung durch ESL sehr wichtig. Früher bemühte sich jede einzelne Schule individuell, die gesteckten Ziele Im Bereich der Nachhaltigkeit zu erreichen. Es fehlte jedoch ein übergreifendes Management, man arbeitete oft aus dem Stegreif. Viele Dinge, die jetzt in der Charta aufgeführt sind, haben wir bereits getan, allerdings oft widersprüchlich. Die Strategie, die wir mit Hilfe des Instruments von ESL zur Selbstbeurteilung ausgearbeitet haben hat unseren Schulen geholfen, sich sowohl individuell wie auch als Teil der Gruppe zu entwickeln.

Das Instrument war auch ein guter Motivator, der uns dorthin brachte, wo wir hinkommen wollten. Es war sehr interessant, unsere Resultate auf der ESL Webseite zu sehen und dies hat uns motiviert, uns weiterhin zu verbessern. Die Schulen liegen untereinander im Wettstreit um die besten Testresultate!

Fanden Sie die zum Instrument gehörenden Forums hilfreich?

Das Instrument ermutigt die Schulen, Informationen und Ideen sowohl innerhalb der Gruppe wie auch international mit anderen Schulen auszutauschen. So haben wir zum Beispiel mit anderen Schulen einer Gruppe in Kanada Ideen ausgetauscht. Ausserdem wird der Dialog unter unseren Schulen gefördert.

ESL: Was haben Sie als Nächstes geplant?

BSC: Es ist manchmal schwierig, SVU ganz zuoberst auf der Agenda zu behalten und hier in Britannien hat dieses Thema in den letzten Jahren definitiv den zweiten Platz hinter dem Wachstum eingenommen. Doch anhaltendes Wachstum und Nachhaltigkeit sind eng verbunden, und viele Elemente der SVU führen auch zu Kosteneinsparungen.

Die nächsten Herausforderungen sind, Senior Management in den Vorstand einzubringen und das Interesse der Mitarbeitenden aufrecht zu erhalten. Die objektive Überwachung der Fortschritte im Bereich Energie, Wasser und Verbrauch von Ressourcen ist bis heute noch nicht einsatzfähig.

ESL: Inwiefern nimmt GB eine übereinstimmende und/oder herausfordernde Haltung in Sachen SVU-Politik und -Aktionspläne an?

BSC: IN GB bestehen sehr wenige Rechtsvorschriften, welche Unternehmen wie BSC zwingen können, grüner oder verantwortungsbewusster zu werden. Ohne diesen Ansporn muss man selbst einen Kosten-Nutzen-Weg zur Einführung der SVU finden. Das heißt, dass es ist auf jeder Stufe sehr schwierig sein kann, ein Unternehmen zur SVU-Verpflichtung zu führen.

GB kann nicht als ein SVU-freundliches Land bezeichnet werden. Während viel Kenntnis im Bereich der Nachhaltigkeit vorhanden ist, fehlt es oft an praktischer Umsetzung. So liebt es der Engländer zum Beispiel, seinen Garten mit einem Schlauch zu spritzen und begreift nicht, warum dieser nicht mehr wünschenswert, finanziell tragbar oder nachhaltig ist. Recycling-Möglichkeiten wurden in GB ebenfalls spät angeboten. Während in den meisten Haushalten heute Recycling an der Tagesordnung ist und ein Abfalleimer neben einem Recycle Behälter für Papier/Plastik und andere wiederverwertbare Stoffe steht ist in der Industrie, vor Allem in mittleren und kleinen Unternehmen, das Recycling nicht selbstverständlich.

Wenn Sie ein Unternehmen oder ein Stadtzentrum oder eine Touristenattraktion in GB besuchen, sehen Sie im Allgemeinen nur einen Abfalleimer und keinen Behälter fürs Recycling. So gesehen bietet GB ein anspruchsvolles Umfeld für SVU-engagierte Unternehmen. Als Organisation im Ausbildungssektor sind wir entschlossen, diesen Sachverhalt zu verändern, indem wir auf die verschiedenen mit uns assoziierten Personen einen positiven Einfluss nehmen – auf unsere Mitarbeitenden, unsere Studierenden, Besitzer, Vertreter, Zulieferer und auf die lokale und breitere Gemeinschaft.  Das ist eine Herausforderung, die wir gerne aufnehmen.

ESL: Danke, Andrew!

Sehen Sie hier das Instrument von ESL zur Selbstbeurteilung SVU und erfahren Sie mehr über die BSC Schulen in Brighton, London, Oxford und Bournemouth

Sprachreisen nach Spanien werden von vielen Veranstaltern angeboten und auch bei den Reisezielen hat man die Qual der Wahl. Soll es vielleicht die Hauptstadt Madrid sein mit ihren zahlreichen Sehenswürdigkeiten und idyllischen Parks zum Entspannen? Oder lockt eher das pulsierende Barcelona an der malerischen Costa Brava? Hier kann man neben Spanisch auch Katalanisch lernen – eine eigenständige Sprache, kein Dialekt des Spanischen. Auch die Balearen oder die Kanaren sind beliebte Ziele für Sprachreisen, und in Granada kann man sich dank des maurischen Erbes wie im Orient fühlen. Kunst- und Kulturfans kommen überall in Spanien genauso auf ihre Kosten wie Freunde der guten Küche.

Zu Beginn einer Sprachreise liegt ein Einstufungstest, um passende Gruppen zusammenzustellen. Besonders rasche Fortschritte verspricht ein Intensivkurs. Pro Tag etwa 6 Stunden intensivem Beschäftigens mit der Sprache garantieren gute und schnelle Lernerfolge. Daneben bleibt natürlich auch hier noch genug Zeit, das Gelernte gleich praktisch anzuwenden und Land und Leute hautnah zu erleben. Unterkunft und Verpflegung spielen bei jeder Reise eine wichtige Rolle für das Wohlbefinden. Neben Apartments und Gastfamilien bieten sich natürlich auch Hotels in Spanien an, möglichst in der Nähe der Sprachschule. Die angebotene Verpflegung kann von kompletter Selbstversorgung über Frühstück bis hin zu Halbpension reichen.

Es ist bestimmt kein Zufall, dass sich eine in Vancouver beheimatete Sprachschule auf Nachhaltigkeit fokussiert. Die Stadt ist auf drei Seiten von Wasser umrandet, auf der hinteren Seite vom einzigartigen Coast Mountain Kaskadengebirge umrahmt und zum Pazifischen Ozean durch den üppig bewachsenen Nationalpark abgegrenzt – die Bewohner der grössten Stadt in Britisch- Kolumbien sind von einer unglaublichen Artenvielfalt umgeben. Doch natürliche Inspiration genügt nicht; Einsatz und Handeln sind angesagt, wenn man etwas verändern will. In der Stadt, in der Greenpeace und die nordamerikanische Bewegung für Umweltschutz in den 70er Jahren ins Leben gerufen wurden, hat die Stadtverwaltung mit der Entwicklung eines Netzes an Fahrradspuren, dem Einsammeln von Kompost und dem Einrichten von Recycling-Stationen in der ganzen Stadt ein fantastisches Modell erstellt. Erst kürzlich hat sie zu ihrem Ziel erklärt, bis 2020 die nachhaltigste Stadt der Welt zu werden.

Vancouver

Genau so wie die Stadtverwaltung packt auch ILSC Umweltprobleme mit Eigeninitiative an. „Nachhaltige Entwicklung ist der Kern der SVU-Politik bei ILSC,“  führt Zysman aus, „ILSC hat ein Green Team, welches die ILSC Initiativen für Nachhaltigkeit organisch entwickelt, einschätzt und ständig verbessert.“ Die Umweltpolitik der Schule wurde nach dem Einsatz des Instruments von ESL zur Selbstbeurteilung (SVU) offiziell gemacht und bietet nun einen klaren Rahmen zum Verständnis und zur Anwendung von nachhaltigen Initiativen für Partner, Studenten und Mitarbeitende. Doch Nachhaltigkeit geht über umweltbezogene Probleme hinaus; ein „gemeinschaftlicher Ansatz“ für den Entscheidungsprozess und eine „basisdemokratische Herangehensweise an Projektentwicklungen“ bedeuten, dass neue Ideen für einen Unterrichtsstoff oft von Studenten oder Lehrkräften im Klassenzimmer ausgehen. Die Entwicklung eines organischen, auf die Lernenden ausgerichteten Ausbildungsprogramms ist ausschlaggebend für die Fähigkeit von ILSC, eine breite und spannende Auswahl an Kursen und Programmen anbieten zu können.

Die Gewichtung auf SVU findet ihren Nachklang im Ausbildungsprogramm selbst. Kurse wie „Global Social Issues“ und „Current Events“ ermutigen die Studenten, als  Unterstützer des Veränderungsprozesses aufzutreten und in der globalen Gemeinschaft, in die sie nach ihrem Aufenthalt in Vancouver zurückkehren, aktiv zu werden. Das „Green Leadership Programm“ wurde in Zusammenarbeit mit ESL entwickelt und ist ein avantgardistischer Kurs, welcher die persönliche Entwicklung nebst der Bewusstwerdung in Sachen natürliche Umwelt fördert. Das Programm umfasst vier Wochen und wendet sich an Erwachsene und Berufstätige. Es behandelt in gleichem Masse die Entwicklung einer auf den Menschen ausgerichteten Sprache – durch praktische Anwendungen wie Präsentationen – und innovativen Elementen im sprachlichen Ausdruck des Führungsstils und der Umweltthematik. Die Teilnehmenden können selbstverständlich die spektakuläre natürliche Umgebung der Stadt erkunden und geniessen, indem sie von den Freizeitoptionen zur Förderung der Teamarbeit,  wie zum Beispiel Kajakfahrten oder Besuche von fortschrittlichen lokalen Unternehmen, profitieren.

Der kanadische Primärwald

Für Gruppen von Schulen kann die globale Koordination der SVU Politik eine Herausforderung darstellen. Das SVU Instrument von ESL bietet Hilfe und Strukturen für Gruppen, welche die SVU Politik an verschiedenen Standorten zur Anwendung bringen möchten. ILSC hat die Kenntnisse ihrer Schule in Vancouver erfasst und die Einsichten mit den anderen Kurszentren in Toronto, Montreal, San Francisco, New Delhi, Sydney und Brisbane geteilt.

Die ILSC Schulen in Kanada sind wichtige Partner für die Praktikums-Programme von ESL. Diese Pauschalen kombinieren Sprachkurse mit einem Praktikum in einem sorgfältig ausgewählten lokalen Unternehmen. Wir sind der Überzeugung, dass diese Programme bei vollständigem Eintauchen in die Sprache ein unschlagbares Mittel zur Entdeckung der lokalen Kultur und gleichzeitig zur Verstärkung der professionellen und sprachlichen Kenntnisse sind. ILSC hat mit der Anwendung ihrer SVU Politik Beziehungen zu Unternehmen aufgebaut, welche sich auf die Umwelt und die Besserstellung der Gesellschaft konzentrieren. Firmen wie Eco-Quartier in Montreal, Green Roofs in Toronto und Habitat for Humanity in Vancouver widmen sich der Erhöhung der sozialen Werte und der Umweltverantwortlichkeit. In New Delhi bieten wir die Gelegenheit, einen Englischkurs mit Volontariat bei lokalen NRO zu verbinden. Dieses Programm wird auch mit den Hindi Sprachkursen angeboten.

Grüne Dächer in Toronto

Das soziale Element innerhalb der Nachhaltigkeit ist ausschlaggebend. Wie andere wichtige Partnerschulen von ESL pflegt ILSC anhand von Ausbildungsprogrammen, Ereignissen zur Beschaffung von Finanzmitteln und direkt auf die Gemeinschaft einwirkenden Programmen wie Lear To Earn in New Delhi (das eine englische Ausbildung für benachteiligte Mädchen und junge Frauen bietet)  einen positiven Umgang mit sowohl lokalen wie auch internationalen Gemeinschaften. In den letzten Jahren hat die ILSC Gruppe bei unerwarteten Naturkatastrophen zum Beispiel im Horn von Afrika, in Japan, in Pakistan und auf Haiti Hilfe geleistet.

„Offen sein für die organische Eigenschaft der Veränderung heisst für ILSC eine kontinuierliche Re-Definierung, Ausweitung und Verbesserung der SVU Initiativen, denn wir lernen, wachsen und verändern uns. Wir entdecken ständig neue Wege zur Beitragsleistung für eine positivere Welt und eine bessere Zukunft.“ Immer mehr Schulen übernehmen die Rolle eines Erziehers ausserhalb des Klassenzimmers. Wir bei ESL sind bereit, für wichtige Schritte zur Nachhaltigkeit Hilfestellung zu leisten.

Hier erfahren Sie mehr über das Instrument von ESL zur Selbstbeurteilung.

]]> http://blog.esl.ch/de/esl/mit-ilsc-vancouver-ber-nachhaltigkeit-reden/feed/ 0 http://blog.esl.ch/de/esl/im-herzen-des-sprachaufenthalts-die-nachhaltige-entwicklung/ http://blog.esl.ch/de/esl/im-herzen-des-sprachaufenthalts-die-nachhaltige-entwicklung/#comments Thu, 08 Mar 2012 10:06:57 +0000 evelyne http://blog.esl.ch/de/?p=809 Stellt Euch vor: eine Gruppe von Vögeln fliegt über einen See, deren Flugbild spiegelt sich im Wasser. Dann lässt ein plötzlicher Luftstoss die Bäume rauschen und die Oberfläche des Sees überzieht sich mit kleinen Wellen. Ihr seid am Ufer des Erne-Sees, im Herzen eines Naturschutzgebietes. Ihr steigt in Euer Kanu und fahrt los zur Entdeckung der unzähligen Inseln und verborgenen Buchten der grossen Seen im Norden Irlands. Auf Eurer Entdeckungsreise stösst Ihr auch auf Pferde und Schafe am Seeufer, bewundert das Schloss Crom. Dann übernachtet Ihr auf einer der Inseln und baut mit Betreuern Euer Zelt auf. Am Lagerfeuer hört Ihr Witze und Anekdoten aus der ganzen Welt, auf Englisch, bevor Ihr zum wohlverdienten Schlaf ins Zelt kriecht. Am nächsten Morgen geht’s wieder über den See zurück zum Kurszentrum – nachdem sich alle vergewissert haben, dass die Abfälle mitgenommen wurden und die Schlafstelle frei von Schmutz und Unrat geblieben ist.

Die einzige Spur Eurer Anwesenheit auf der Insel findet Ihr in Eurem Gedächtnis, und zwar als gesteigertes Bewusstsein für die Verletzlichkeit eines aussergewöhnlichen natürlichen Standortes und als unvergessliche Erinnerungen!

Dieser Ausflug „Leave no trace“ ist der Höhepunkt des neuen Programms “Adventure Ireland” für Jugendliche in Nordirland. ESL hat sich zum Einbringen der Thematik der nachhaltigen Entwicklung in seine Organisation verpflichtet. Zusätzlich dazu bietet ESL ab sofort spezifisch auf den Schutz der Umwelt ausgerichtete Sprachferien im Herzen von Naturreservaten an.

Bei der Einführung dieser neuen Art von Aufenthalten haben wir dabei ganz selbstverständlich an die Jüngsten unter unseren Studierenden gedacht: Kids und Jugendliche werden die Gesellschaft von Morgen gestalten. Sie sind sich bereits seit ihrer Kindheit der Gefahren bewusst, denen unsere Umwelt ausgesetzt ist; sie sind es auch, die am meisten darauf achten, dass wir die zu Hause erlernten guten Gewohnheiten auch dann beibehalten, wenn wir neue Horizonte entdecken. An uns liegt es also, den jungen Studierenden ein Sprachprogramm anzubieten, das ihre Bewusstwerdung ermutigt und im Einklang mit ihren und unseren Werten steht.

Das Sommercamp Adventure Ireland kombiniert aus intelligente Weise Englischkurse, sportliche Aktivitäten und Entdeckung erneuerbarer Energien, Spass und Umweltbewusstsein. Mit einer grossen Auswahl an Aktivitäten, die zusammen mit jungen Muttersprachlern im Sommercamp am selben Ort betrieben werden, werden die Kurse aus den Schulmauern in die freie Natur ausgelagert. Eine weitere Gelegenheit, Nützliches mit Angenehmem zu verbinden!

Nicht zufällig nimmt das Zentrum, in welchem das Sommercamp für Jugendliche stattfindet, in Sachen erneuerbare Energie eine Vorreiterrolle ein. Dreissig Jahre schon existiert der am See liegende Komplex, der über Holz-Heizungskessel, Solarzellen für Heizung und Warmwasseraufbereitung sowie über eine autonome und 100% natürliche Kläranlage verfügt.

Eine aussergewöhnliche Erfahrung in einem unüblichen Umfeld für die Öko-Bürger von Morgen!

Sankt Patrick ist Irlands Schutzheiliger. Als er nur ein simpler alter Patrick war wurde er von seinem Wohnort in  Britannien der römische Zeit von irischen Angreifern entführt und musste als Sklave in Irland arbeiten. Nach sechs langen Jahren Arbeit als Hirte entfloh er zurück nach Britannien und nach dieser Rückkehr hatte er eine Vision: die Aufgabe seines Lebens was die Bekehrung Irlands zum Christentum. Und dabei war er dann sehr erfolgreich! Patricks Leistungen umfassten unter Anderem die Bekehrung reicher Frauen zu Nonnen und Söhnen von Königen zu Gläubigen. Mehr zur Legende gehört das Gerücht, er habe die Schlangen von der Insel vertrieben. Die Legende war geboren.

Nach 1500 Jahren wurde der St Patrick’s Day zu einem internationalen Freudenfest für Irland und die irische Kultur. In ganz Irland und in den grossen Städten rund um die Welt gehen grüngekleidete Leute auf die Strasse und trinken zur Ehre der Grünen Insel ein Guinness-Bier. Die Tradition der grossen Paraden und Partys hat ihren Ursprung in den Kreisen der irischen Auswanderer an der amerikanischen Ostküste, die ihrem Stolz über ihr geliebtes Heimatland Ausdruck verleihen wollten. Heute gehören die Paraden in Irland zu den grössten auf der Welt. Eine Sache ist sicher: die Iren wissen, wie man eine Party feiert.

Was würde Sankt Patrick davon halten?

St Patrick’s Day in Irland

Dublin

St Patrick’s Day ist ein nationaler Feiertag, der in ganz Irland, sowohl in der Republik wie in Nordirland, leidenschaftlich gefeiert wird. Schwer zu glauben dass bis 1970 die Pubs auf der ganzen Insel aus Respekt vor dem grossen Ereignis den ganzen Tag geschlossen blieben!

Das St Patrick’s Festival in Dublin dauert vom 16. bis 19. März und überflutet die ganze Stadt mit Grün. Live-Musik, Jahrmärkte und Theater füllen die Strassen, zusammen mit sehr vielen vergnügten Iren. Das Ereignis zum Schluss des Wochenendes ist ein Bootrennen auf dem Fluss Liffey zwischen den beiden Teams Trinity College Dublin und University College Dublin, am Montag 19. März.

In Belfast findet der St Patrick’s Carnival am 17. März in den Strassen statt. Das Ulster Orchestra spielt dann zusammen mit der legendären keltischen Volksmusikgruppe Horslips zum St Patrick’s Day Konzert in der Waterfront Hall auf.

Finden Sie mehr heraus über unsere Englisch Kurse in Irland und Nordirland.

St Patrick’s Day in den USA: New York, Boston & Chicago

Foto: Christopher Macsurak

1766 begann Alles in New York. Irische Soldaten, die zum Dienst in den amerikanischen Kolonien verpflichtet worden waren, hielten eine kleine Parade ab, um den Feiertag zu zelebrieren. Die Soldaten marschieren heute noch, werden jedoch begleitet von Hunderten und Tausenden Feiernder, die ausziehen, um die Post abgehen zu lassen.  Die Parade geht von der 44. Street bis zur 79. Street und zur 5th Avenue. Dieses Jahr beginnt sie am 17. März um 11 Uhr.

Doch nicht nur New York wir für einen ganzen Tag irisch. Boston ist die Stadt, die am meisten mit Irlands Immigration in Zusammenhang gebracht wird. Es ist ein wundervoller Ort, um den irischen Nationalfeiertag mit einem corned beef & cabbage dinner zu feiern. Der Fluss Chicago (Foto) wird jedes Jahr grün eingefärbt… Diese Feier wurde von Michelle Obama, die ursprünglich aus Chicago stammt, 2009 erweitert, indem sie auch die Brunnen im Weissen Haus zu Ehren Sankt Patricks ebenfalls grün einfärben liess!

Wenn Sie zum St Patrick’s Day in den USA sind sollten Sie diese Tradition nicht verfehlen. Und wenn Sie dann keine grünen Kleider tragen werden Sie die Leute einklemmen!

Finden Sie mehr heraus über Englisch Kurse in den USA

St Patrick’s Day 2012 rund um die Welt

Foto: Ivan Walsh

Überall in der Welt gibt eine irische Gemeinschaft oder sogar einen irischen Pub, wo St Patricks Feiern stattfinden. In Australien sind die Feiern in Sydney nach New York die zweitgrössten der Welt. Sie beginnen am späten Nachmittag mit einer Parade zum Hyde Park. Sogar Buenos Aires hat seine Parade!

Es scheint, Alle seien von Irland und seinem freundlichen Volk in den Bann gezogen worden. Nehmen Sie an der Party teil!

St Patrick’s Day, Samstag, 17. März 2012

Ein Unternehmen, das täglich zur persönlichen Entwicklung seiner Kunden beiträgt ist es sich schuldig, die Ausbildung seiner Mitarbeitenden ernst zu nehmen. In Anbetracht dessen und in der Überzeugung, dass Mitarbeitende, welche oft in den Genuss von Ausbildungen oder Bildungsreisen kommen, bestmotivierte und begeisterte Angestellte sind, führt ESL – Sprachaufenthalte seine Strategie der internen Ausbildung mit Zuversicht weiter.

Die grosse Mehrheit der Personen, die bei ESL arbeiten – sei es als Kundenberater, im IT, im Marketing, im Web Design oder in anderen Bereichen – haben bereits von den Ausbildungsmöglichkeit profitieren können, welche ihnen ihr Arbeitgeber zur Verfügung stellt. Zahlreich sind auch die Mitarbeitenden, die total begeistert von einem der häufig durchgeführten FAMTRIPS (Reisen, die ein Vertraut-Machen mit der Destination und den lokalen Partnerschulen zum Ziel haben) für Mitglieder der Teams im Verkauf der ESL Produkte und der Organisation von Sprachaufenthalten zurück gekehrt sind. Niemand anders kann Sie bei der Wahl Ihres Reiseziels besser anleiten als ein Kundenberater, der den Ort und die Partnerschulen selbst besucht hat!

Auch in anderen Bereichen werden regelmässig themenbezogene Ausbildungen vorgeschlagen und von den Mitarbeitenden mit Ausdauer besucht. Lesen wir, was Clément Barré, der Manager des Web Design Teams, dazu zu sagen hat:

„Drei Mitglieder unserer Equipe haben kürzlich an einem verlängerten Wochenende mit einem externen Experten teilgenommen, an dem Ausbildung und Brainstorming auf dem Programm standen. Am Anfang dieses Jahres habe ich selbst zwei Wochen in London verbracht, um mein Englisch zu verbessern. Während dieser Zeit konnte ich auf Distanz  von meinem Aufenthaltsort aus weiter arbeiten. Wir haben auch regelmässig Ausbildungen, die unseren Kollegen helfen, effizient im Team zu arbeiten. Erst kürzlich habe ich einen dreitägigen Kurs für Führungsverhalten und Konfliktmanagement besucht.“

ESL – Sprachaufenthalte fördert nicht nur berufliche Ausbildungen, sondern ermutigt auch die Ausführung persönlicher Projekte. Das Erlernen einer Sprache steht natürlich im Mittelpunkt des Unternehmens. Für ESL ist es vollkommen normal, seine Mitarbeitenden zu Reisen, zur Entdeckung anderer Kulturen und – natürlich – zur Verbesserung ihrer Sprachkompetenzen anzuregen. Dieses Vorgehen ermöglicht es einer grossen Anzahl an Mitarbeitenden, Sprachaufenthalte in der ganzen Welt zu absolvieren. Es ist also nicht erstaunlich, dass in den ESL Agenturen manchmal wahre babylonische Verwirrungen stattfinden – doch die gegenseitige Verständigung ist allzeit garantiert!

ESL – Sprachaufenthalte ist ein Unternehmen, das den Vorteil einer internen Personalausbildung sehr schnell erkannt hat. Die Dynamik ist im ganzen Unternehmen spürbar und beweist – falls noch nötig– dass eine Firma, die auf das Potential ihrer Mitarbeitenden baut, längerfristig deren persönliche Entfaltung sicher stellt. Die Teams verstärken sich und das Arbeitsumfeld verbessert sich. Wenn das Unternehmen dabei simultan eine Wachstumsrate aufweist, ist das kein Zufall mehr – es ist das Resultat einer tiefgreifenden Motivation seiner Mitarbeitenden.

Bei ESL, der Organisation, welche sich die nachhaltige Entwicklung zur Priorität gemacht hat, ist die Wahl getroffen. Ab sofort und längerfristig ermutigt die Schweizer Organisation als Leader im Sprachreisen-Bereich ihre Kunden, jene Partnerschulen vorzuziehen, welche sich der nachhaltigen Entwicklung verpflichten.

ESL will seine Partner für umweltbezogene Prioritäten stimulieren und diese ersichtlich machen. Zu diesem Zweck hat die Organisation für ihre Partnerschulen einen Selbstbeurteilungsprozess ausgearbeitet. Keine leichte Sache wenn man bedenkt, dass ESL vertraglich mit mehr als 350 Schulen auf der ganzen Welt gebunden ist…

Doch ESL hat die Herausforderung angenommen und seine Manager haben in Zusammenarbeit mit einer Agentur für Unternehmungsberatung (ECO2 Initiative) ein wirksames, spezifisch für seine Partnerschulen bestimmtes Instrument zur Selbstbeurteilung entwickelt. Mittels eines präzise abgefassten Fragebogens, der ebenfalls ein Aktionsplan ist und sich auf die Iso Normen 26000 abstützt sind die Schulen in der Lage, den Fortschritt im Implementierungsprozess ihrer Aktionen im Bereich der nachhaltigen Entwicklung zu beurteilen.

Für den Kunden ist dies eine Entdeckung! Auf den verschiedenen ESL Internetseiten werden die Beschreibungen der Schulen  mit einem Feld ausgestattet, in dem die Resultate der Selbstbeurteilung der gewählten Sprachschule ersichtlich sind.  Auf klare und leicht verständliche Art enthüllt damit die entsprechende Sprachschule ihre Politik in Sachen SVU (Soziale Verantwortung der Unternehmen). Hat sie ein für alle zugängliches Abfall-Sortiersystem in die Wege geleitet, eine Politik der erneuerbaren Energie für den täglichen Verbrauch oder einen Zugang für Behinderte? Hat sie die Thematik der nachhaltigen Entwicklung in ihr Kursprogramm eingebaut? Organisiert sie Ereignisse, welche die Studierenden in Projekte für die lokale Gemeinschaft einbinden?

Dies alles und noch viel mehr erfahren Sie mit diesem faszinierenden Instrument, das Sie auf allen Internetseiten von ESL ersehen können. Also dann – wer hat Ihre Gunst?

ESL – Sprachaufenthalte hat sich für dieses Thema interessiert und 9 verschiedene Tierarten in 8 Ländern auf der ganzen Welt befragt. Das Resultat ist verblüffend.

Unter „Tierlaute” können Sie sich vergewissern, dass eine Eule in Syrien sich mit einem brrbr – brrbr begnügt, während ihre französische Kollegin ein kräftiges hou – hou ausstösst. Ein kleiner Spatz, der in Südkorea seine Jungen sucht, tut dies mit aufgeregtem jick – jick und ohne zu wissen, dass die spanische Methode des txio – txio viel effizienter zu sein scheint. Aber es sind die Hunde, welche die extravagantesten Ausdrücke gebrauchen! Ein arabischer Hund weiss um seine Seltenheit und gefällt sich in seinem how – how – how, ohne sich dabei um seinen Verwandten in Südkorea zu kümmern, der ihm nur ein scheues mung –mung entgegen stellen kann.

Sind die Tiere also begabt für Fremdsprachen? Haben sie vielleicht ihre Meister auf deren letzten Sprachaufenthalten begleitet? Es scheint, dass die spezifische Betonung der Sprache eines einzelnen Landes die von den Tieren erbrachten Töne als verschieden aufnehmen lässt. Erstaunlich, nicht wahr?

Also – fahren Sie nach Spanien und lassen Sie sich von einem Hahn wecken, der Ihnen ein leidenschaftliches kikiriki entgegenschmettert! Vielleicht gibt er Ihnen dabei Lust, die Sprache der Menschen im Land Cervantes zu lernen und einen Spanischkurs zu besuchen, um das miau – miau der ortsansässigen Katzen besser zu verstehen. In England wird Sie das oink – oink des Schweines betören… und Ihnen Lust geben, mehr über die englische Sprache zu erfahren. Und wie steht es mit deutsch? Haben Sie schon einer Deutschweizer Biene zugehört, die ihren Pollen einsammelt? Ihr zzzzzzzz würde Sie in keiner Weise erinnern an das sanfte boom – boom ihrer Kollegin im Land der aufgehenden Sonne. Also: Lust darauf, die Geheimnisse der japanischen Sprache zu erforschen?

Wir sind dazu da, Ihnen mit einer verständlichen Sprache zu helfen, den Sprachaufenthalt zu finden, der Ihnen entspricht, für eine Sprache, die Sie lernen möchten. Denn sogar die Menschen haben ganz verschiedene Ausdrucksformen!

Unser Abenteurer besitzt eine Ausbildung als Techniker und Elektroniker, entwickelt Softwareprogramme für Maschinen und Computer und gründete neben seinen beruflichen Aktivitäten eine private Videoproduktionsgesellschaft. Nicolas wird seinen Beruf in der Schweiz für 16 Monate aufgeben, um sich in ein genauestens vorbereitetes Abenteuer zu stürzen. In eine Reise, dessen Organisation tatsächlich bemerkenswert gut geplant ist.

Nicolas hat noch eine Trumpfkarte, seinen Bruder Julien. Er ist Ingenieur in Geoinformatik und wird den Parcours seines Radsportler Bruders grafisch darstellen. Gemeinsam entwickelten die beiden Brüder eine online Plattform mit einer Geländekarte, wo die durchfahrenen Strecken vor Ort in Australien direkt auf der Internetseite des Projekts angesehen werden können. Mit seiner Ausrüstung kann Nicolas Australien so kartographisch darstellen und je nach Ort und Aktivität Fotos, Videos und Berichte zu Australien hochladen. Wir werden den vorgesehenen und effektiven Verlauf seines Parcours sehen und seine Reise dank Mini-Reportagen Stück für Stück mitverfolgen können.

Die Reise

Nicolas bereitet im Moment noch seine Koffer vor, kontrolliert sein Material und erfasst das Inventar seiner grossen technischen Ausrüstung. Er wird am 9. September nach Australien abreisen, sich als echter Schweizer aber nicht auf seinen Fahrradsessel setzen, bevor er nicht perfekt Englisch gelernt hat.

Die ersten sechs Monate seines Aufenthalts in Australien verbringt Nicolas deshalb bei einer Familie in Perth, wo er bei der Sprachschule Phoenix für einen Cambridge-Kurs eingeschrieben ist. Er hat ein sehr ehrgeiziges Ziel, in sechs Monaten dreisprachig (Nicolas spricht schon Deutsch und Französisch) zu werden.

Die Sprachagentur

Nicolas wählte die Sprachagentur, die sich um die Organisation von seinem totalen Eintauchen in die englische Sprache kümmern sollte, nach sehr strengen Kriterien aus. Es sollte ein für die Organisation der Reiseformalitäten, Flugauswahl, Unterkunftsauswahl für die Ankunft und passendem Kurs kompetentes Unternehmen sein und sich dazu bereit erklären, während der gesamten Aufenthaltsdauer für ihn da zu sein.

ESL – Sprachaufenthalte stellte sich der Herausforderung und organisierte für Nicolas einen massgeschneiderten Aufenthalt mit Einbezug der kulturellen Dimension dieser Reise. Wetten, dass unser Sportler mit einer derart leistungsstarken Agentur auch seine Hirnzellen kräftigt und dreisprachig – also wie er es sich wünschte – nach Hause zurückkehrt !

Wir verfolgen Nicolas auf seiner 15monatigen Reise – bleibt dran !

An jeder Strassenecke, entlang jeder „Perspektive“ staunt der Besucher. Revolutionen und Kriege sind hier vorbeigezogen, ohne den von den Zaren gewollten, erdachten und vollbrachten Prunk auszulöschen. Stadt der „Lumières“ auch, wo Dostojewski gelebt und seinen ewigen Frieden gefunden hat und in der Puschkin, der verehrte Poet und Schriftsteller, bei einem Duell den Tod fand.

Peter der Grosse errichtet die Stadt 1703 auf dem sumpfigen Boden eines Gebietes, das den Schweden abgestritten wurde, nach den Grundsätzen seines hellsichtigen und revolutionären Geistes. Er will und erhält mit ihrer Erbauung ein offenes Fenster zu Europa. Ein intensiver Austausch mit den anderen Herrscherhäusern des europäischen Kontinents beginnt gleich nach Abschluss der Bauarbeiten. Der Zar erstellt Universitäten, baut eine Kriegs- und Handelsmarine auf und macht aus seiner Stadt ein modernes Zentrum, das den Hauptstädten Europas gleicht, die er oft und gerne besucht. Als Gegensatz zu Moskau und seinen Holzhäusern drücken die Gebäude und Paläste in „Piter“ den Willen Peter des Grossen aus, Russland zu modernisieren. Europäische Ingenieure, Erbauer und Handwerker bringen ihr Wissen und ihre Kunst ein. Am Anfang des 18. Jahrhunderts ist die Stadt ein wichtiges Zentrum für Technik und Wissenschaft. Am Ende des selben Jahrhunderts, unter Katherina der Zweiten, erlebt Sankt Petersburg eine unglaubliche kulturelle Entfaltung. Nach der ersten Ballettschule, der Kaiserlichen Akademie der Schönen Künste, der staatlichen Universität und des Hermitage-Museums werden auch Bibliotheken und Theater gegründet. Intellektuelle und Schriftsteller verkehren in literarischen Zirkeln und veröffentlichen Zeitschriften.

Das unglaubliche Reichtum, das man heute in den Museen und Palästen von Sankt Petersburg antrifft, der majestätische Anblick der breiten Boulevards, die wunderschön gepflegten Parks und Gärten und die Kanäle, die sich durch die Stadt winden bezaubern die Besucher. Spazieren Sie auf den breiten und sehr sauberen Gehsteigen, sehen Sie sich die ruhigen und lächelnden Einwohner an, saugen Sie diese Atmosphäre auf, welche die gewaltige Kultur und die reiche Geschichte dieser Stadt widerspiegelt.

Am 6. Juni, an der Geburtstagsfeier für den grossen Schriftsteller und Poeten Puschkin, die im Hinterhof des ihm gewidmeten Museums abgehalten wurde, deklarierten einige aus allen Teilen des Landes angereiste Russen mit viel Begeisterung und auswendig die Gedichte ihres Idols. Ein junger Mann sprach mit dem ganzen Elan seiner Jugend einen Vers, der im Gedicht „Der eherne Reiter“ über Sankt Petersburg aussagt:

„Wie ich dich liebe, Stadt, geschaffen von Peter,

Ich liebe den düsteren Anblick des breiten Flusses.

Ich liebe die goldenen Kuppeln, auf denen der Vogel nistet,

und deine Zäune aus Erz und deine Ufer aus Granit,

Aber was ich am meisten liebe, oh Stadt der Hoffnung,

ist die sanfte Transparenz deiner weissen Nächte“